Révision pour l'examen:

A/ Ce que nous avons déjà révisé pour le premier et le deuxième trimestre (voir plus bas)
B/ Les aspects suivants:
- Adjectifs et pronoms démonstratifs (Attention, il y a des adjectifs et des pronoms!)
- Pronoms possessifs + pronoms relatifs
- Le subjonctif
- Expression de la cause
- Écrire des lettres (Réviser les expression du cahier d'exercices page 27)

Le 22 mai
Révisons les pronoms relatifs
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4

Le 15 mai
1. Les adjectifs démonstratifs. Révision
2. Les pronoms démonstratifs
a) Exercice 1
b) Exercice 2
c) Pronoms démonstratifs`+ pronoms relatifs

3. Travaillons la chanson "J'ai tant besoin de toi"



"Je ne suis plus un enfant" (Sortie au théâtre)
Pour préparer notre sortie au théâtre, nous allons travailler quelques activités autour de la pièce.



Du travail pendant mon absence...

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Maintenant, c'est moi qui ne suis pas au lycée... Voilà votre travail de la semaine:

a) Faîtes tous les exercices du Module qu'on est en train de travailler maintenant (exercices audio aussi)

b) Rédigez vos impressions sur votre voyage à Tenerife (100 mots environ). Envoyez-moi vos rédactions: marbues@xtec.cat

c) Le 15 avril on va au théâtre. Il s'agit de la pièce "Je ne suis plus un enfant". Demandez à votre professeur principal le document pour payer et rendez-le-lui dans la semaine.


BON VOYAGE!!!


Chers élèves, je vous souhaite un bon séjour à Tenerife. Amusez-vous bien et profitez-en au maximum. Revenez pleins d'énergie et apportez-moi de belles photos! Je vous ai préparé un petit guide de Tenerife au cas où vous en auriez besoin. Cliquez sur la photo.

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Révisions pour l'examen:

a/ D'abord, les mêmes sujets que pour le dernier examen:
1. Exprimer la négation
2. Adverbes et expression de fréquence
3. Les pronoms relatifs qui, que, où.
4. La comparaison (Comparatif règles générales, particulières et le superlatif, règles générales et particulières) 4 exercices.
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Pour la comparaison, révise aussi la page 49 de ton cahier d'exercices.
5. Mieux ou meilleur?
6. Le discours indirect
7. Place des pronoms CD et CI
8. Adverbes de manière en -ment
9. Les expressions de langue familière travaillées en cours.

b) D'autres sujets de grammaire
1. Le futur simple (Clique sur "français", ensuite sur "grammar" et puis sur "the future tense")
2. Passé Récent, Présent Continu, Futur Proche, Futur Immédiat
2. Exprimer le passé (imparfait et passé composé)
3. Les adjectifs qualificatifs (genre et nombre) Faites les exercices 1, 2 et 3. L'accord des adjectifs de couleur (cahier, page 14)
4. C'est / Il est
5. Les adverbes: exercice 1, exercice 2, Révisez aussi les exercices du cahier!
6. Des dialogues en vouvoyant
7. La phonétique travaillée en cours

c) Du lexique en rapport avec les leçons travaillées et, en plus, en rapport avec l'environnement, l'astronomie, travail sur "Liberté guidant le peuple", etc.

c) S'exprimer: raconter une anecdote au passé, parler de la vie de quelqu'un, décrire quelqu'un, écrire une lettre formelle... Il faut rédiger et l'enregistrer ensuite (on en parlera en cours)





Le 16 février. ANNÉE 2009, l'Année de l'Astronomie

Aujourd'hui, pour fêter l'Année de l'Astronomie, nous allons faire un rallye èn cours.. Pour ce faire, suivez les instructions suivantes:

RALLY
a)Allez au site http://www.educafrances.com/
b) Identifiez-vous ("utilisateur" et "mot de passe" fournis par votre professeur)
c) Écrivez le mot "Astronomie" sur l'onglet de Recherche
d) Votre professeur va vous donner 15 questions en tout, distribuées en groupes de 5 questions. Trouvez sur le site les réponses à 5 questions chaque fois. Quand vous aurez fini, vous direz à voix haute "Stop" et tous vos camarades devront arrêter leurs recherches.
e) On comptera alors 1 point pour chaque bonne réponse et le gagnant sera celui ou celle qui aura le plus de points au bout des 15 questions.

ÉCRIRE UN TEXTE
À vos stylos! (créativité et astonomie)
a) Une interview fictive à un personnage qui a existé (Tycho Brahé, Camille Flammarion, Jean-Dominique Cassini, Galilée)
b) Une interview fictive à un personnage à base réelle mais qui n'a pas existé (par exemple, quelqu'un qui travaille avec le Satellite Corot)
c) Tu as visité une exposition concernant l'histoire des appareils astronomiques (imaginaire, bien sûr) et tu en expliques les détails dans un article à paraître dans la revue ton lycée. Tu dois encourager tes camarades à la visiter.


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Le 6 février

1. Passé Composé - Imparfait
Théorie et exercice
Les débuts d'une histoire d'amour
Maigret mène une enquête

2. Adjectifs

3. Des adverbes et des prépositions: fais les exerciceset ensuite copie-le sur ton cahier personnel.
Encore un autre exercicesur l'adverbe

Le 27 janvier

Révise les temps du passé avec le conte des Trois petits cochons
Les adjectifs qualificatifs
Formation des adverbes de manière en -ment. Après avoir fait les exercices, copie-les sur ton cahier
Vote por le Top de cette semaine
Fais les activités proposées à Faisons la fête
Révise les paroles d' "À corps perdu", de Grégory Lemarchal



Le 23 janvier

1. Le passé récent
2. Le présent continu
3. Passé récent, présent continu, futur immédiat
4. Passé récent, présent continu, futur proche. Fais les exercices 1, 2 et 3.

Devoirs: Travaille le texte et les exercices de ce document:

Regarde la vidéo de l'intervention d'une gamine de 12 ans à la tribune de l'ONU et fais les exercices suivants: .


Et voilà les thèmes du concours "Educafrances". Commencez à préparer vos articles!!!

educafrances




Le 16 janvier

"Votez pour les chansons du Top et ensuite... travaillez l'activité suivante:

"Liberté guidant le peuple"
Nous allons regarder aujourd'hui ce tableau et nous allons faire une recherche à propos de lui. Ensuite tu dois parler d'un aspect du tableau pendant une minute. Pour cela, tu dois tenir compte des questions suivantes.

Questions:
1. Qui a peint ce tableau?
2. Quelles sont les dimensions du tableau?
3. En quelle année a-t-il été réalisé?
4. Dans quel musée se trouve ce tableau?
5. Que représente cette scène?
6. Que représentent les trois couleurs du drapeau français?
7. Comment s'appelle la femme?
8. Quelle est la devise de la République Française?

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Joyeux Noël et Bonne Année!!!

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Révision pour l'examen du premier trimestre:

1. Exprimer la négation
2. Adverbes et expression de fréquence
3. Les pronoms relatifs qui, que, où.
4. La comparaison (Comparatif règles générales, particulières et le superlatif, règles générales et particulières) 4 exercices.trèfle.jpg
Pour la comparaison, révise aussi la page 49 de ton cahier d'exercices.
5. Mieux ou meilleur?
6. Le discours indirect
7. Place des pronoms CD et CI
8. Adverbes de manière en -ment
9. Les expressions de langue familière travaillées en cours.

Il faut savoir aussi:
a) Écrire une lettre (avec tous les détails formels: date, prise de contact, prendre congé, etc.)
b) Parler au téléphone




Le 28 novembre

1. Le téléphone. Exercices de lexique, dialogues et répondeur.

2. Tu vas aller à un site ("Mekefer") où les gens demandent du conseil pour résoudre leurs problèmes. Lis quelques messages et écris quelques lignes pour donner des conseils à quelqu'un (d'abord sur ton cahier et, une fois corrigé ton message, tu peux l'éditer).

3. Avance dans tes recherches pour écrire l'article de "Journaliste en herbe".

4. Vote pour la meilleure chanson du Top de cette semaine.




Le 21 novembre


Aujourd'hui tu as une mission virtuelle à réaliser. Clique sur l'image.

journaliste-en-herbe.jpg

Le 14 novembre

Révision des pronoms
1. Distinguer le CD du CI
2. Reconnaître le complément
3. CI ou prépostionnnel?
4. Les pronoms... pour draguer

N'oubliez pas de voter pour la chanson du Top de cette semaine!





Le 7 novembre

I. Le discours rapporté
a) Le mot introducteur + le sujet
a) Exercice 1

II. Les adverbes
a) Formation des adverbes. Exercices.
b) Jeu de l'oie sur la formation des adverbes de manière.
III. N'oubliez pas de voter pour le Top de la chansons française! Anggun? anggun01.jpg Tina Arena? Tina_Arena.jpg





Le 3 novembre

Activité sur l'. Faîtes des recherches!




La Toussaint halloween14.gif

Va à la page Faisons la fête! et fais tous les exercices proposés.

Le 10 octobre

1. Pronoms relatifs:nenobras.jpg
Rappel:

QUI + Sujet
QUE / QU' + Complément d'Objet Direct
OÙ exprime le temps ou le lieu

1. qui, que / qu' et encore un autre exercice
2. qui, que/qu', où
3. Fais les exercices de ce document

2. La négation

a) Fiche sur la négation. Imprime-la ou recopie-la sur ton cahier personnel.
b) Languages online Clique sur "Français" (à gauche), puis sur Grammar "Using Negatives". Fais tous les exercices qui correspondent à la négation.
b) Des phrases négatives
c) Un petit quiz sur la négation

3. La comparaison
a) Révisons la comparaison: recopie sur ton cahier cette fiche de grammaire sur la comparaison
b) Fais les cinq pages d'exercices de ce site.
c) Mieux et meilleur

4. Exprimer la fréquence
a) Recopie sur ton cahier personnel les adverbes de fréquence (avec les exemples)

5. Écrire une lettre
a) Imprime ce modèle de lettre à un ami
b) Écris une lettre à un ami selon cette consigne: Tu es en vacances près de la mer. Tu t'amuses bien. Tu le racantes à ton amie Christelle et lui demandes de passer quelques jours avec toi. Ta lettre devra compter 80 mots environ. Envoie-la à ton professeur: marbues@xtec.cat
c) Écris à ta star préférée pour lui témoigner ton admiration pour son travail et lui demander une photo dédicacée). Consulte ce modèle . Pour trouver son adresse, ce site peut t'aider.



16 Septembre: La rentrée

Rentrée scolaire - Videos Orange
Rentrée scolaire - Videos Orange


Cliquez sur la vidéo "Rentrée scolaire" et préparez les réponses aux questions suivantes pour en discuter ensuite:
a) À quelle époque de l'année a-t-on filmé ce reportage?
b) Quels sont les points communs des personnes interviewées?
c) De quoi parlent-ils?
d) Dressez une liste des objets cités dans l'interview. (minimum 10 objets) Lesquels apparaissent dans la grille suivante? external image msword.png Rentrée grille.doc
Trouvez aussi le mot caché de la grille.