4CV

**Révision pour l'examen du troisième trimestre**
1. Tout ce que nous avons révisé pour le premier et le deuxième trimestre **(très important!!)** 2. Les points suivants: **(moins important)** - venir + préposition "de" - [|les pronoms CD et CI à l'impératif (aff. et nég.)] - [|CD ou CI?] - [|raconter une histoire au passé (passé composé et imparfait)] - expressions pour commander dans un restaurant
 * Attention! N'oubliez pas le futur simple, l'imparfait, le passé composé et les possessifs!**

**Félicitations pour ce premier prix du blog. Je crois qu'on l'a bien mérité!!!**
Les prix:

Le séjour en France proposé se déroulera du 6 juillet au 16 juillet 2009. Il s’adresse aux élèves de 16 ans à 20 ans et s’organisera autour de la thématique suivante : ” Cultures urbaines, mode d’expression adolescent : Slam, tags, hip-hop, rap… ” Pour toute information concernant le programme du séjour, consulter le site [|Allons en France]. Dans le cadre de ce concours, 3 séjours seront offerts aux lauréats des classes de 1° et de 2° de bachillerato. Il appartient aux enseignants inscrits à ce concours d’organiser les modalités de sélection de l’élève qui bénéficiera du séjour si la classe remporte le premier prix. Un formulaire prévu à cet effet devra être complété par l’enseignant et l’élève concernés et envoyé : 1. par fax au 91 700 77 07 2. par email à l’adresse dgaf@alliancefrancaise.es ou 3. par courrier postal à cette adresse : Délégation Générale de l’Alliance Française en Espagne - Marques de la Ensenada, 10 - 28004 Madrid.
 * Mode d’attribution des séjours en France pour les catégories scolaires ” 1° et de 2° de bachillerato “**

2. Le blog: a) Esther et Cristina regardent s'il y a des liens qui ne marchent pas, des erreurs, etc. Il faut les noter b) Les trois sites de Reus: Núria-Júlia, Nàdia-Maria, Marta-Ester: [], [], [] c) Répondre aux commentaires: Emma-Laia d) Tània et Magda révisent interview et aident Jessica à faire le dépouillement du quizz.
 * Le 20 mai**1. Il faut faire des exercices du cahier

3. [|Le futur simple]
b) Blog. Les tâches:

//**Attention!** Devoirs semaine prochaine: Préparation article individuel (pour lundi)//
=== =**Le 6 mai. Du travail à faire:** === =

7. Écrire le plan des articles **media type="custom" key="3742545" Voilà vos présentations**
 Salut! Je suis Nuriunsky, mais ici sur Terre je m'appelle Núria. J’ai 15 ans. La Terre est très intéressante, je l'adore, mais ma planète me manque un peu. Sur Terre, j ’ai fait beaucoup d'amis mais ils ne savent pas que je suis une extraterrestre. Cela doit être un secret.
 * Núria**: **(ça va très bien comme ça ton texte, Núria)**

Le lycée est très grand et nous étudions de différentes matières, j’aime le français parce que c’est une langue très jolie et notre professeur est aussi Vénusienne, comme toutes mes camarades. Ma matière préférée est la biologie. J’adore la nature et les animaux. J’ai deux chats, ils s’appellent Toy et Estel, je les aime beaucoup.

J'aime voyager pour découvrir de nouveaux sites, lire des histoires de science-fiction et sortir avec mes amis. J'ai décidé d'être écologiste et de protéger l'environnement. À mon avis, la Terre a besoin de nous tous et tout le monde peut apporter son grain de sel. Est-ce que la protection de l'environnement t'intéresse? Si c’est le cas, je serai de ravie de partager mes idées avec toi. Écris-moi un petit message !

Salut! Ici, sur Terre, je suis une fille de 15 ans. Tout le monde m'appelle Maria et je me suis bien adaptée aux moeurs de cette planète.
 * Maria:** (ça va très bien ton texte comme ça, Maria)

Je suis en 4ème ESO au lycée Gabriel Ferrater et l'année prochaine je vais comencer le "Batxillerat". Mes matières préférées sont les langues, surtout l'anglais et le français. J'ai cours de ces matières trois jours par semaine. Je fais aussi des cours de catalan et d'espagnol. La matière que j'aime le moins, c'est les maths. elles sont trop difficiles!

Après le lycée je fais du sport quatre jours par semaine. J'aime bien l'athletisme et le Hip-hop.

À la maison j'adore lire des romans d'histoire, d'amour, de littérature fantastique... je passerais mes journées à lire! . La cuisine est aussi un de mes hobbies préférés; les desserts sont ma spécialité, surtout s'ils sont au chocolat!

Pour finir, je te dirai que j'aime sortir avec mes amies et faire un tour au centre-ville, faire du shopping, aller au cinéma ou seulement parler de nos affaires. Maintenant, tu me connais déjà. Si tu veux savoir d'autres choses de moi, laisse ton comentaire. À bientôt!

Bonjour! Je m’apelle Tanyika mais sur Terre on m’appelle Tania et j’ai 15 ans.
 * Tània** (2 choses: tu as commencé à faire de la danse quand tu avais 3 ans ou il y a 3 ans? / Quelles études ou profession feras-tu plus tard? Écris ça!

Ici je fais mes études à l' IES Gabriel Ferrater et comme langues, à part l'espagnol et le catalan, je fais du français et de l'anglais comme langues étrangères.

J’adore la danse: c’est ma vie. J'en fais depuis trois ans. Je fais du hi-hop et de la salsa, mais je sais aussi danser la danse du ventre, les “sevillanas” et beaucoup d'autres styles... J’aime aussi la musique R&B, pop, rap... Et des groupes comme et des chanteurs comme Justin Timberlake, 50 cent, Álex Ubago, R.I.O, Marc Antoine...

J’aime bien la lecture, comme par exemple //La ladrona de libros//, et tous les livres genre //Crepúsculo//, //La sombra del viento//, etc.

J’espère que vous me connaissez un peu mieux qu'avant... À bientôt!

<span style="color: #ff00ff; font-family: Georgia,serif;">Salut! Je m'appelle Martuski mais ici, sur Terre, les gens m'appellent Marta. J'ai 16 ans. À cet âge, sur Vénus je serai un petit bébé, mais sur Terre, je suis une adolescente qui va déjà au lycée, qui peut sortir seule dans la rue, qui peut faire des courses, etc.
 * Marta** Tu pourrais parler de tes films préférés, par exemple

<span style="color: #ff00ff; font-family: Georgia,serif;">Ma planète me manque un peu et parfois je me sens un peu dépaysée, mais ça marche bien quand même ici. J'ai fait beaucoup d'amis et j'ai découvert que certains d'entre eux sont aussi extraterrestres et qu'ils viennent parfois ici en vacances, mais les Terriens l'ignorent.

<span style="color: #ff00ff; font-family: Georgia,serif;">Au lycée, j'apprends de différentes langues (catalan, espagnol, anglais et français) et beaucoup d'autres matières (l'histoire, les maths, etc.) mais je dois dire que les Terriens ne sont pas aussi évolués technologiquement que nous.

<span style="color: #ff00ff; font-family: Georgia,serif;">Mes loisirs? Sortir avec mes amis et aller au cinéma pour regarder les films des Terriens. Certains de ces films sont très bons. J'aime spécialement "Moulin Rouge", "Chocolat", "El Ilusionista", "Pear Harbor", "Gattaka", entre autres.

Sur cette plantète il y a des choses que j'adore: les montagnes, les paysages... J'aime beaucoup la nature!

Salut! Sur Terre tout le monde m'appelle Júlia, sauf mes copines de la classe de français parce qu’elles connaissent déjà mon secret. Ici j'ai 16 ans (c’est très peu pour moi!). J'habite à Castellvell un village de la Catalogne (une très beau pays, vous connaissez?). J’habite dans un maison très jolie avec Quim (mon frère) et Gemma et Quim (ma mère et mon père) et avec un animal très bizarre que les Terriens appellent chien; il s’appelle Trasto.
 * Júlia** (c'est déjà très bien comme ça, Júlia)

Je vais tous les jours au lycée IES Gabriel Ferrater de Reus où j’étudie l'histoire, les mathématiques, la musique… J’étudie aussi beaucoup de langues : anglais, français, catalan, espagnol et cette année j’ai commencé a étudier le latin.

Ici, il y a beaucoup de choses que j'aime faire: nager, faire la cuisine, jouer plusieurs instruments... Mais j'ai découvert ma vraie vocation: le français. En français on peut faire beaucoup de choses : parler, réciter, chanter... et nous allons au théâtre, nous voyageons...

La Terre est une planète magnifique! Je crois que je resterai ici très, très longtemps. Au revoir !

<span style="color: #008000; font-family: Georgia,serif;">Bonjour ! <span style="color: #008000; font-family: Georgia,serif;">Je m’appelle Magufly mais sur Terre tout le monde m'appelle Magda. J’ai 360 ans mais ici, j'ai l'air très jeune: 15 ans. Mon anniversaire est le 22 Septembre.
 * Magda** (c'est très bien comme ça, Magda)

<span style="color: #008000; font-family: Georgia,serif;">En ce moment j’habite à Reus, une petite ville de la Catalogne, mais ma planète me manque un peu, c’est pour ça que j’aime regarder les étoiles. En plus, c'est très romantique sur Terre.

<span style="color: #008000; font-family: Georgia,serif;">Je fais des études IES Gabriel i Ferrater de Reus. J’aime ce lycée, mes copains et surtout mes amies, j’adore mes amies ! Elles sont très sympathiques et j’aime sortir avec elles. <span style="color: #008000; font-family: Georgia,serif;">J'étudie quatre langues : catalan, espagnol, anglais et français, mais je n’aime pas beaucoup les langues. Pourtant, tout le monde me dit qu'elles sont très utiles.

<span style="color: #008000; font-family: Georgia,serif;">Je joue au basket et quand j'ai du temps libre, j'aime regarder la télé, surtout les films et les séries. J’aime tout genre de musique, mais mes groupes préferés sont : Simple Plan, El Canto Del Loco et Pereza.

<span style="color: #008000; font-family: Georgia,serif;">Ici, sur Terrre, j’ai découvert la cuisine. J'adore préparer des plats et... les manger, bien sûr! J'aime beaucoup la "pasta" italienne !

<span style="color: #008000; font-family: Georgia,serif;">Pour finir je voudrais vous dire que la Terre n’est pas comme Vénus, mais je l’aime bien aussi !! <span style="color: #008000; font-family: Georgia,serif;">À bientôt !

Bonjour! Sur Terre je m'appelle Emma (j'adore mon prénom) et j'ai 17 ans. Je fais mes études de 4ème. ESO au lycée "Gabriel Ferrater" et c'est là que j'ai découvert les langues. Il y en a beaucoup et j'apprends le catalan, l'espagnol, le français et l'anglais. Elles sont sont un peu difficiles, mais elles sont aussi très amusantes.
 * Emma** (tu pourrais parler de ta spécialité en cuisine et peut-ètre comparer avec Vénus)

Quand j'ai du temps libre, je lis, j'écris des poèmes et j'aime beaucoup faire la cuisine. J'adore la musique et je joue de la trompette. Ma musique préférée, c'est le heavy metal, je vous conseille les groupes suivants: "Children of bodom", "Nightwish" et "Dimmu Borgir".

Ma passion, c'est les chevaux. Tous les weekends, je monte à cheval. Celui que je monte s'appelle Colombo; il est grand et noir, et il est très affectueux.

J'espère que, après avoir lu ces lignes, vous me connaîtrez un peu mieux. À bientôt!

**Cristina** (tu pourrais dire quels livres tu préfères et peut-être quel chocolat ou quelle dessert au chocolat tu préfères)

Bonjour, je m'appelle Cristina et j'ai 16 ans.

Je fais des études au lycée "Gabriel Ferrater" de Reus, ma ville. C'est ici que j'ai appris à parler catalan, espagnol, anglais et français. Je ne parle pas toutes les langues très bien, mais je me débrouille...

J'aime le patinage artistique, les animaux et, surtout, les voyages. Mon premier souvenir d'enfance c'est une fois que je suis allée voir les ruines d'un château avec mon père. Ce voyage-là, j'ai adoré!

Ma plus grande tentation c'est le chocolat, je ne peux pas passer une journée sans manger de chocolat.

J'aime aussi beaucoup lire. Pour moi, c'est une façon de se déconnecter du monde sans avoir à dépenser beaucoup d'argent.

Dans ma famille nous sommes 4 personnes, mais seulement deux à la maison. Mon frère vit avec ma grand-mère et mon père vit à Bienservida. J'habite avec ma mère et c'est une de mes meilleures amies. C'est une personne merveilleuse!

**Nàdia**

Salut! Je suis Nadiuska mais sur Terre je m'appelle Nadia et j'ai 16 ans. J'habite à Reus, mais je suis née à Barcelone.

Actuellement, je fais des études au lycée Gabriel Ferrater et je suis en "4ème. ESO". L'année prochaine je vais faire des études de « Batxillerat » dans ce même lycée. Plus tard, j'aimerais être décoratrice d’intérieurs.

J'aime beaucoup voyager, sortir avec mes amis, faire du shopping, aller au cinéma, la plage et la discothèque. Mes plats préférés sont le moelleux au chocolat et les spaghettis de ma grand-mère.

J’ai déjà dit que j’aime voyager et pour cela les langues sont très importantes. Je parle catalan, espagnol et un peu d'anglais et de français. Un jour j’aimerais aller aux Etats-Unis et en Italie.

Ma passion c'est la danse. J’adore!! Chaque samedi j’assiste à des cours de Hip-Hop avec mes amis. Et chaque week-end je vais aussi à Barcelone avec mon père, parce qu’il habite là. Nous allons au cinéma très, très souvent.

Vous voulez me connaître un peu plus ? Je suis très coquette mais, normalement, je m’habille de façon très pratique. C’est quand je vais à une fête ou à la discothèque que je me fais belle au maximum !

<span style="font-family: Georgia,serif;">**Isabel**

Bonjour! je m’apelle Isabel et j’ai 15 ans. J’habite à Reus. <span style="color: #ff0003; font-family: Georgia,serif;">Je fais des études au lycée // Gabriel i Ferrater // et je suis en quatrième ESO. <span style="color: #ff0003; font-family: Georgia,serif;">Ma matière préférée est la Musique, et celle que j’aime le moins est l’histoire. Oh! Je la déteste. <span style="color: #ff0003; font-family: Georgia,serif;">Je sais parler français, espagnol, catalan et un peu l'anglais. <span style="color: #ff0003; font-family: Georgia,serif;">J’ai beaucoup de loisirs; par exemple, écouter de la musique, regarder des films d’amour, me promener avec mes amies... J'aime beaucoup aussi jouer avec mon chien. J’adore les animaux ! <span style="color: #ff0003; font-family: Georgia,serif;">J’aime beaucoup la plage et la montagne. <span style="color: #ff0003; font-family: Georgia,serif;">J’adore chanter, mais mes amies et ma famille, n’aiment pas que je chante, parce qu’ils disent que quand je chante, il pleut!. Mais, ce n'est pas bon la sécheresse, n'est-ce pas? <span style="color: #ff0003; font-family: Georgia,serif;">Si vous voulez me connaître, vous me trouverez tous les jours dans mon lyceé, sauf en vacances, bien sûr!

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Télechargez le document pour la sortie de mardi 21 avril. Apportez-le lundi en cours signé par vos parents; il faut payer 10 € en argent liquide.

<span style="font-family: Georgia,serif;">**Vous vous souvenez de "La ràdio dels sentits"?** <span style="font-family: Georgia,serif;">Maintenant vous pouvez voter pour votre radio préférée. Cliquez sur l'image: <span style="font-family: Georgia,serif;">Et si vous n'avez pas encore entendu les émissions, cliquez **[|ici]**

"Je ne suis plus un enfant" (Sortie au théâtre)
Pour préparer notre sortie au théâtre, nous allons travailler quelques activités autour de la pièce.

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Chers élèves, je vous souhaite un bon séjour à Tenerife. Amusez-vous bien et profitez-en au maximum. Revenez pleins d'énergie et apportez-moi de belles photos! Je vous ai préparé un petit guide de Tenerife au cas où vous en auriez besoin. Cliquez sur la photo.

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">

<span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**Révisions pour votre examen du 16 mars**

<span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">a/ Ce qu'il y avait pour le premier trimestre: <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">[|1. Le vocabulaire de la maison] et [|celui-ci] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">2. Les métiers (ceux qu'on a travaillé en cours) <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">3. [|Le passé composé]. (Clique sur français, puis sur "Grammaire" et fais les exercices qui correspondent au passé composé) <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">4.[|Le passé composé à la forme négative] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">5. [|Le passé composé des verbes pronominaux] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">6. [|Le futur proche] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">7. <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">[|La comparaison] (Comparatif règles générales, particulières et le superlatif, règles générales et particulières) 4 exercices. <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Pour la comparaison, révise aussi la page 49 de ton cahier d'exercices. <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">8. [|Mieux ou meilleur?] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">9. Le futur simple: [|Quelques exercices] [|Et une chanson] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">10. La négation: <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">[|Des phrases négatives] et [|Un petit quiz sur la négation] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">11. Les adjectifs possessifs <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">12. La phonétique travaillée en cours

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">b) Le lexique des [|magasins] et des métiers en rapports avec les magasins (la boulangerie, chez le boulanger, chez la boulangère...) <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">c) le vocabulaire en rapport avec l'environnement (pollution, recyclage, faire le tri, écologie, couche d'ozone, etc.) <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">d) [|Le futur simple] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">e) [|Les pronoms compléments] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">f) Être capable de produire des dialogues (client - vendeur) dans un magasin. Lis ce [|dialogue] et note les expressions typiques du vendeur. <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">g Savoir présenter [|une recette] avec des ingrédients et la manière de l'élaborer. <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">h) Il faut prévoir un enregistrement d'un extrait de votre radio pour le jour de l'examen (30 secondes environ).(1 point de l'examen)

<span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**ANNÉE 2009, l'Année de l'Astronomie**

<span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Aujourd'hui, pour fêter l'Année de l'Astronomie, nous allons faire un rallye èn cours.. Pour ce faire, suivez les instructions suivantes:

<span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">__RALLY__ <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">a)Allez au site http://www.educafrances.com/ <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">b) Identifiez-vous ("utilisateur" et "mot de passe" fournis par votre professeur) <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">c) Écrivez le mot "Astronomie" sur l'onglet de Recherche <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">d) Votre professeur va vous donner 15 questions en tout, distribuées en groupes de 5 questions. Trouvez sur le site les réponses à 5 questions chaque fois. Quand vous aurez fini, vous direz à voix haute "Stop" et tous vos camarades devront arrêter leurs recherches. <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">e) On comptera alors 1 point pour chaque bonne réponse et le gagnant sera celui ou celle qui aura le plus de points au bout des 15 questions.

<span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">__ÉCRIRE UN TEXTE__ <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">__À vos stylos!__ (créativité et astonomie) <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">a) Une interview fictive à un personnage qui a existé (Tycho Brahé, Camille Flammarion, Jean-Dominique Cassini, Galilée) <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">b) Une interview fictive à un personnage à base réelle mais qui n'a pas existé (par exemple, quelqu'un qui travaille avec le Satellite Corot) <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">c) Tu as visité une exposition concernant l'histoire des appareils astronomiques (imaginaire, bien sûr) et tu en expliques les détails dans un article à paraître dans la revue ton lycée. Tu dois encourager tes camarades à la visiter.

<span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">

Attention au concours Radio? Voulez-vous y participer? Cliquez ici pour télécharger [|Audacity]
 * N'oublie pas de voter pour le Top de la Chanson!**


 * Module 5**

1. S'orienter en ville. Clique [|ici] et après sur Français. Va à "Encore Tricolore 1" et fais tous les exercices de l'Unité 7. 2. Révise le [|futur simple] 3. [|Les magasins] et [|ce que'on y trouve]


 * Joyeux Noël** **et Bonne Année!!! **

media type="custom" key="2922513" <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**Révisons pour l'examen:**

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">[|1. Le vocabulaire de la maison] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">2. Les métiers (ceux qu'on a travaillé en cours) <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">3. [|Le passé composé]. (Clique sur français, puis sur "Grammaire" et fais les exercices qui correspondent au passé composé) <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">4.[|Le passé composé à la forme négative] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">5. [|Le passé composé des verbes pronominaux] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">6. [|Le futur proche] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">7. <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">[|La comparaison] (Comparatif règles générales, particulières et le superlatif, règles générales et particulières) 4 exercices. <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Pour la comparaison, révise aussi la page 49 de ton cahier d'exercices. <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">8. [|Mieux ou meilleur?] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">9. Le futur simple: [|Quelques exercices] [|Et une chanson] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">10. La négation: <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">[|Des phrases négatives] et [|Un petit quiz sur la négation] 11. Les adjectifs possessifs 12. La phonétique travaillée en cours


 * Module 4**

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">I. La comparaison: <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">a) Révisons la comparaison: recopie sur ton cahier cette [|fiche de grammaire] sur la comparaison <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">b) Fais les cinq pages d'[|exercices] de ce site. <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">c) [|Mieux et meilleur]

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">II. La négation

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">b) [|Contradictions] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">c) [|Dis le contraire de chaque réplique] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">d) [|Joue un peu] || ||
 * <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">a) Regarde ces exemples de négation

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">III. Voilà des calligrammes qui vous inspireront de beaux poèmes, j'en suis sûre:

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">IV. Et n'oubliez pas de voter pour les chansons de cette semaine!

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">** La Toussaint **

<span style="font-family: Georgia,serif;">Va à la page Faisons la fête! et fais tous les exercices proposés.

<span style="color: #ff0003; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Module 3

 * 1. Les pièces de la maison**

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Regarde les [|pièces de cette maison], puis [|trouve les pièces de cette maison] et écris-les dans ton cahier personnel.

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**2. La famille** <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Écoute et trouve l'arbre généalogique de [|cette famille] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Fais ces [|mots croisés]

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**3. Le passé composé (Révision)** <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">a) Pour réviser la [|théorie du passé composé] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">b) Pour faire des[|exercices sur le passé composé], clique à gauche sur "Français", puis sur "Grammar Units". Fais les exercices qui correspondent à "The perfect tense" et "The perfect tense 2". <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">c) Un exercice sur le [|passé composé des verbes pronominaux].

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**4. Les adjectifs possessifs** <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">a) Copie ce tableau dans ton cahier pesonnel.


 * |||| **Singulier** || **Pluriel** ||
 * || **+ nom masculin ou voyelle** || **+ nom féminin** || **+ nom pluriel** ||
 * **je** || mon || ma || mes ||
 * **tu** || ton || ta || tes ||
 * **il / elle / on** || son || sa || ses ||
 * **nous** |||| notre || nos ||
 * **vous** |||| votre || vos ||
 * **ils / elles** |||| leur || leurs ||

Exemples :

__J’__ai une chambre, c’est ** ma ** chambre. __Tu__ as des livres, ce sont ** tes ** livres. __Nous__ avons des amies, ce sont ** nos ** amies. __Ils__ ont une voiture, c’est ** leur ** voiture…

b) Fais cet [|exercice sur les possessifs] c) Et [|celui-ci]

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**5. Révision du futur proche** <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">[|Copie dans ton cahier personnel un exemple de la formation du futur simple et fais l'exercice de cette page.]

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**6. Les métiers** <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Écris dans ton cahier personnel les métiers qui apparaissent [|ici.] Ajoute aussi ceux qui apparaissent à la page 28 de ton livre.

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">**7. Le jeu de l'oie pour réviser** <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">a) [|La maison] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">b) [|Les possessifs] <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">c) [|Le passé composé]


 * 16** **Septembre: La rentrée**




 * Cliquez sur la vidéo "Rentrée scolaire" et préparez les réponses aux questions suivantes pour en discuter ensuite:**
 * a) À quelle époque de l'année a-t-on filmé ce reportage?**
 * b) Quels sont les points communs des personnes interviewées?**
 * c) De quoi parlent-ils?**
 * d) Dressez une liste des objets cités dans l'interview. (minimum 10 objets) Lesquels apparaissent dans la grille suivante? [[image:msword.png width="32" height="32" link="http://flegfeso34.wikispaces.com/space/showimage/Rentr%C3%A9e%20grille.doc"]] Rentrée grille.doc**
 * Trouvez aussi le mot caché de la grille.**