4ème.+opt.+(2016-17)


 * Juin : Le moment de réviser pour votre examen **

__Les verbes __  1. [|Quelques verbes au présent] 2. Révision du passé composé: [|Exercice 1],[|Exercice 2], [|À la forme négative] 3. [|L'imparfait] 4. [|L'impératif] 5. Périphrases verbales

6. La forme négative. [|Exercice 1.] [|Exercice 2]

__Quelques points de grammaire: __ 1. Exercices sur le genre des adjectifs: [|Exercice 1], [|Exercice 2], [|Exercice 3] 2.[| Les adjectifs possessifs] 3. Les articles ([|définis, indéfinis, partitifs] et [|contractés]) 4. [|L'obligation] 5. [|L'interrogation]

__<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Civilisation: __ <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">1. Traditions liées aux fêtes <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">2. La francophonie <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">3. Le Cirque du Soleil

__<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">Lexique: __ <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">1. Les vêtements et les accessoires <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">2. Vocabulaire des fêtes <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">3. La ville <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">4. Les métiers du cirque

__<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">Savoir faire: __

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">1. Décrire un objet <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">2. Décrire une personne <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">3. Raconter quelque chose au passé <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">4. Dire l'heure <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">5. Écrire une carte / lettre amicale <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">6. S'orienter en ville <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">7. Les fêtes

__<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Phonétique travaillée en cours __

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Révisions French Online grammar


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Module mai: Le cirque **




 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">1. Apprends le [|vocabulaire des métiers du cirque] et trouve le métier du cirque défini: **

<span style="font-family: Georgia,serif;"> a) Personne qui présente des animaux dans un cirque, principalement des fauves. Ces animaux sont dressés à exécuter des tours. b) Acteur qui exprime par les attitudes et les gestes, sans utiliser la parole. c) Personne qui divertit le spectacteur d'un cirque en exécutant des tours d'illusionniste et de passe-passe. d) Personne qui parle de manière à ce que la voix paraisse provenir non pas de la bouche de l'artiste, mais de celle d'une marionnette qu'il tient à la main. e) Personnage grotesque qui est capable de faire des farces qui font rire les petits et les grands. f) Artiste gymnaste qui exécute des exercices périlleux. g) Artiste qui pratique l'art de jongler: lancer successivement plusieurs objects dans l'air que l'on rattrape et relance alternativement des deux mains.

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">As-tu bien appris le vocabulaire du cirque? [|Clique ici]


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">2. Regarde cette présentation et réponds aux questions **

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">2. En quelle année <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">3. Combien de personnes travaillent dans le Cirque du Soleil ? <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">4. Combien d'animaux apparaissent dans la présentation de diapositives ? <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">5. Combien de clowns? || <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">**3. La négation:**
 * media type="custom" key="27530772" || <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">1. Dans quel pays a été fondé le Cirque du Soleil ?

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">a) À l'oral: Que penses-tu de cette affiche? Exprime-toi avec des arguments: (À mon avis, je pense que...) b) Travail sur la négation



<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">(Pour t'en inspirer)
 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">4. Prépare une interview que tu feras à une personne qui travaille dans le cirque (Festival Trapezi) **


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Module mars - avril : Le printemps **



<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">a) La théorie b) Une chanson: //[|Il avait les mots]//, de Sheryfa Luna
 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">1. L'imparfait **

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">(Fais des recherches sur Internet et réponds aux questions de ton dossier)
 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">2. La Francophonie **


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">3. L'interview à un touriste francophone **<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">(Suis les indications de ton dossier)


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">4. [|Petit guide pour Tenerife] **


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">5. Écrire une lettre, une carte postale... **



<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">a) C[|omplète la carte postale] b) [|D'autres exercices sur la carte postale]


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Février **


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Se repérer en ville **

media type="slideshare" key="20742063" height="355" width="425" align="center"

Ma ville

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">a) [|Exercice 1], [|Exercice 2], [|Exercice 3] b) Demander son chemin et décrire un itinéraire

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 0px; overflow: hidden;">


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">La Saint Valentin **
 * a) [|La choré de "Dis-moi oui, Marina"]**
 * b) [|Champs Elysées, de Zaz] et p[|our apprendre les paroles, Champs Elysées, de Joe Dassin]**


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Janvier **

__<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Des sujets à aborder __

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">a) [|Les bonnes résolutions]. Et une [|compréhension orale] <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">b) Les soldes

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">c) Le mois de la BD -  - une bd au passé composé:

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">d) L'interrogation


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Décembre **

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">1. Le passé composé <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">2. Noël

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">a) [|Activités de Noël]

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">b) [|Les Enfantastiques et "Bonne et heureuse Année"]


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Novembre **

__<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Les vêtements et la mode __

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">A/ Introduction a) [|Apprendre le vocabulaire] b) Révise le vocabulaire avec le diaporama à droite.

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">B/ Travail sur la mode a) [|Opinion sur la mode]. (Notez sur votre cahier les mots que vous ne connaissez pas b) Dis ce que tu aimes et ce que tu n'aimes pas <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">C/ Organiser un défilé: <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">a) [|S'inspirer pour organiser le défilé] b) Compréhension orale: [|Un défilé de mode] c) <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">[|Un défilé fait par des élèves d'ESO] Et une présentation sur papier <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">d) Faîtes une description sur papier (ou sur un autre support) de 5 modèles. e) Et si on faisait un défilé de Catherinettes ? [|Pour vous en inspirer]

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">D/ Points de grammaire à réviser: a) Les périphrases verbales b) Les possessifs

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">E/ Les voyelles nasales a) Exercices sur les nasales


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Septembre-Octobre **

__<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Grammaire __ <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">1. Les adjectifs qualificatifs. Le genre et le nombre (Révision) a) [|Exercice 1] b) [|Exercice 2] c) [|Exercice 3] d) [|Exercice 4]

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">2. Le présent. Révision. <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"> Activités quotidiennes: <span style="background-color: #ffffff; font-family: Georgia,serif;">[|Décrire la journée de quelqu'un]

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">3. L'impératif. Révision. a) La théorie: copiez-la sur votre cahier personnel b) [|Des exercices] c) [|L'impératif et l'Halloween]

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">4. Les articles partitifs. Révision. a) [|Exercice 1] b) [|Exercice 2] c) [|Exercice 3]

__<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Vocabulaire __ <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">a) [|Fais les exercices] pour réviser le vocabulaire de la description <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">b) Lexique de l'Halloween (Niveau A2)

__<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">Savoir faire __ <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">1. Décrire un objet.

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 1.5;">2. Décrire quelqu'un: Décris un de ces personnages. <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">3. Comprendre et faire une recette de cuisine. Exercices

__<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Phonétique __

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Fais une liste des règlès de prononciation travaillées en cours